Methoden und Instrumente zur Evaluation

Die in dieser Sammlung vorgestellten Evaluationsinstrumente werden nicht den bereits vorgestellten Methoden Beobachtung, Dokumentenanalyse, schriftliche Befragung, strukturierte Gespräche/Interviews und kreative/expressive Verfahren zugeordnet, sondern verschiedenen Bereichen schulischen Handelns, die man als Qualitätsbereiche bezeichnen kann.

Diese Bereiche sind:

Lehren und Lernen
Gesamtdokument "Lehren und Lernen" mit Arbeitsvorlagen als pdf-Datei (benötigt Acrobat Reader)
 
 
Zielscheibe
 
 
Lerntagebuch
    Kurzreflexion
Erwartungen zur Sprache bringen und klären
    Projektrückschau
    Schülerrückmeldung im Fach X
    Kollegialer Unterrichtsbesuch
    Lehrerzeugnis
    Der unvollständige Satz: Lernerfahrungen sammeln
Ampel - Feedback
Kräftefeldanalyse
Selbst- und Fremdeinschätzung bei Gruppenarbeit (I+II)
    Die 18-Stunden-Evaluation
    Schüler beurteilen die Qualität des Unterrichts
 
 
Erfassungsbogen Hausaufgaben
     
Lebensraum Klasse - Lebensraum Schule
Gesamtdokument "Lebensraum Klasse - Lebensraum Schule" mit Arbeitsvorlagen als pdf-Datei (benötigt Acrobat Reader)
    Blitzlicht
    Stimmungsbarometer
    Fotoreport
    Schulgestalt: So ist meine Schule
    Klimabalance
Klimamessung
     
 
Partner der Schule
Gesamtdokument "Partner der Schule" mit Arbeitsvorlagen als pdf-Datei (benötigt Acrobat Reader)
    Analyse der Elternbeteiligung
Elternfragebogen
     
Schulmanagement
Gesamtdokument "Schulmanagement" mit Arbeitsvorlagen als pdf-Datei (benötigt Acrobat Reader)
    Bestandsaufnahme von Fortbildungsaktivitäten
    Fragebogen zur Rückmeldung über Konferenzen
Die Zielscheibe
    SOFT - Analyse